气动元件如何“动”起来?绵阳城市学院两百余名学子走进中国(绵阳)科技城智能制造公共实训基地探寻答案
2026-06-03

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近日,绵阳城市学院机械设计制造及其自动化专业232名同学,分批次走进中国(绵阳)科技城智能制造公共实训基地开启以气动技术为核心的实践教学。从元件认知到回路搭建,再到企业真实场景的融合应用,同学们将在实训中完成一次从理论到产线的系统训练。



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为什么机械专业学生要学气动?




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气动技术是自动化产线的“肌肉与神经”——从一颗螺丝的夹取,到整条生产线的物料搬运,都离不开气缸、电磁阀等气动元件的精密配合。对于机械设计制造及其自动化专业的学生而言,理解气动系统的工作原理、掌握回路设计与搭建能力,是连接课堂理论与工业现场的关键环节。


本次实训正是围绕这一目标展开:帮助同学们在真实设备上建立对气动系统的直观认知,为日后从事自动化产线设计、设备维护等岗位打下扎实基础。







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实训内容:从元件认知到回路搭建



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本次实训分为三个递进模块有序开展。


1、认知气动元件:同学们将接触气缸、电磁阀、气动接头等常见元件,了解其基本结构、工作原理及在自动化产线中的典型应用场景。


2、能力培养:通过气动回路的搭建实操训练,亲手完成回路设计、元件选型与连接调试,建立常见气动回路设计与使用的初步技能。


3、融合实践:结合西咏科技公司的实际生产场景,将气动知识与真实工艺需求相结合,完成从“书本原理”到“产线运用”的认知跨越。


232名同学将分批次、分小组有序参训,确保每人都有充足的动手实操机会。







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实训基地:真实场景的承载平台





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本次实训依托于中国(绵阳)科技城智能制造公共实训基地的软硬件支撑,基地由西咏科技实际运营,专注于智能制造技能人才培养。


基地目前已建成2200平方米实训空间,首期投入2000余万,配备64套智能制造高端装备,年培训承载能力5000人次以上,二期规划面积将扩大至6000平方米。下属职业培训学校拥有工业机器人系统操作员、系统运维员、人工智能训练师等工种的初、中级培训资质,课程覆盖“工业机器人+PLC+视觉检测”全链条。2025年以来,基地已累计为西南科技大学、绵阳城市学院等高校2000余名学子提供实习实训服务,并建立了“实训—就业”一站式通道。


绵阳城市学院作为基地的重要合作院校,此次232名学子的分批实训正是双方推进产教融合、落实应用型人才培养的又一次规模化实践。预祝同学们都能在此次实训中学有所获、技有所长。



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